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Formation au programme ETP

Formation au programme ETP
(Education Thérapeutique du Patient)
En partenariat avec Alliance Educative

Elle permet d’acquérir des connaissances et des compétences à la fois dans le domaine de la mise en
œuvre de programme d’Education thérapeutique et dans l’accompagnement du patient dans les
différentes activités qui peuvent lui être proposées : individuelle et collective.

Certification délivrée par Délivré par Alliance Educative (OGDPC : 6244)

Durée : 42 heures réparties sur 6 journées de 7 h 00 (6 samedis de janvier à mars)

Formation en présentiel à Progress Santé au 17 rue Louis Blanc 75010 Paris

Tarif : 780 euros

Inscription :

  • Télécharger et compléter le dossier d’inscription
  • Le renvoyer accompagné du règlement à l’adresse suivante :
    Progress Santé Paris-Service inscription : 17 rue Louis Blanc 75010 Paris

Objectifs de la formation

  • Actualiser les connaissances en éducation thérapeutique par l’analyse de situation
  • Intégrer les approches en éducation thérapeutique : transmissions d’informations, relations
    éducatives, fondamentaux relationnels
  • Maîtriser les étapes d’une démarche éducative
  • Réfléchir sur sa posture
  • Comprendre l’impact de la maladie sur le quotidien du patient et les facteurs lui permettant de
    changer ses habitudes
  • Initier le diagnostic éducatif partagé
  • S’initier à la construction d’un programme
  • Rédiger une séquence pédagogique
  • Animer une séquence pédagogique
  • Définir un plan d’actions d’amélioration individuel

Programme

  • Journée 1 : L’ETP, qu’est-ce que c’est ? : définition, objectif, contexte et cadre législatif, le bilan éducatif partagé (diagnostic éducatif), les compétences des soignants et les compétences des patients, la démarche et la posture éducative.
  • Journée 2 : Mieux connaître le patient : du choc de l’annonce aux compétences psychosociales, le référentiel de compétences du patient, le guide d’entretien du bilan éducatif partagé.
  • Journée 3 : Développer ses compétentes relationnelles : techniques d’entretiens, écoute active et posture d’écoute du soignant, la pratique du bilan éducatif partagé et l’alliance thérapeutique dans la relation soignant-soigné.
  • Journée 4 : Les étapes de mise en œuvre d’un programme d’ETP : de la conception à l’évaluation, l’implication des soignants et des patients dans la mise en œuvre du programme, première ébauche d’un programme dans votre structure et dans les services partenaires.
  • Journée 5 : S’approprier des compétences pédagogiques et d’animation : notions de pédagogie, analyse critique des documents existants au sein de la structure, conception de séquences pédagogiques, élaboration de synopsis de séances pédagogique, techniques et méthodes d’animation de séances collectives.
  • Journée 6 : Animer des ateliers collectifs : Comprendre comment favoriser une bonne animation d’un groupe – Animation de séances collectives conçues lors de la journée 5.

     JPO

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