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Comment bien gérer son sommeil tout au long de l’année scolaire avec Progress Santé
Comment bien gérer son sommeil tout au long de l’année scolaire avec Progress Santé Le sommeil est un pilier essentiel...
En savoir plusLe Bachelor répond à des demandes de professionnels de la nutrition thérapeutique et d’étudiants en BTS diététique ou IUT Génie Biologique option diététique souhaitant approfondir leur connaissances, acquérir de nouvelles compétences métiers dans le milieu thérapeutique après obtention de leur diplôme.
Cette formation professionnalisante, reconnue au niveau 6, vous offre les compétences nécessaires pour intervenir dans des contextes variés, allant de l’accompagnement individuel à la mise en place de programmes nutritionnels à grande échelle.
Vous serez formé pour répondre aux enjeux complexes de la nutrition dans un cadre thérapeutique, en alliant expertise scientifique et approche humaine.
Durée : 1 an (octobre à juillet)
Statut : étudiant
Emploi du temps :
Contrôle continu :
Stage : 13 semaines de stages en milieu professionnel
Conditions d’admission : BTS diététique ou IUT Génie biologique option diététique, avec entretien de motivation
Niveau de qualification* : niveau 6
Tarifs : 3 600€
Le Bachelor Nutrition Thérapeutique combine cours théoriques, ateliers pratiques et stages professionnels, pour une formation équilibrée et immersive. Les 13 semaines de stage sont l’occasion de mettre en application vos connaissances dans des environnements variés (cliniques, hôpitaux, centres spécialisés). Grâce à des enseignements actualisés, incluant des sujets comme la tabacologie ou la nutrition artificielle, vous serez à la pointe des recommandations médicales et nutritionnelles.
Le Bachelor Nutrition Thérapeutique de niveau Bac+3 vous permettra de poursuivre vos études en Master si vous le souhaitez
Choisissez votre campus Progress Santé et la formation que vous souhaitez intégrer.
Un clic et nous pourrons vous transmettre les documents dont vous avez besoin et vous recontacter si vous le souhaitez.
Tous les blocs doivent être acquis pour valider la certification ainsi que le stage qui doit être validé.
C1 : Réaliser une enquête alimentaire auprès de la personne, en collectant et en analysant ses données médicales et nutritionnelles, afin de faire le bilan diététique la concernant
C2 : Elaborer un diagnostic des données, en analysant le bilan diététique par rapport aux recommandations nutritionnelles en vigueur, afin d’élaborer un plan de soin et des objectifs sur le plan nutritionnel
C3 : Assurer et ajuster le suivi de la personne sur le plan nutritionnel, en réalisant des entretiens et ateliers réguliers, afin de vérifier l’atteinte des objectifs fixés dans le plan de soin
C4 : Réaliser un entretien avec la structure demandeuse de l’intervention, en identifiant ses besoins et ses attentes et en s’accordant sur les conditions d’intervention (délai, coût…), afin de planifier un atelier en prévention et éducation nutritionnelle
C5 : Sélectionner les techniques et supports nécessaires à l’intervention, en choisissant les supports adaptés à la structure et à la situation donnée, afin de concevoir l’animation de l’atelier de prévention et d’éducation nutritionnelle
C6 : Animer l’atelier de prévention et d’éducation nutritionnelle, en utilisant les techniques et supports d’animation adéquats au contexte et à la thématique traitée, afin de sensibiliser le public sur les thématiques abordées et de prévenir d’éventuels risques pour la santé
C7 : Évaluer la compréhension des publics sur l’atelier réalisé, en utilisant différents supports (exercices, questionnaires…), afin de vérifier l’efficacité de l’atelier en prévention et éducation nutritionnelle
C8 : Réaliser une veille documentaire sur les thématiques liées à la nutrition, en utilisant les sources réglementaires et scientifiques, afin d’intégrer les nouvelles recommandations nutritionnelles dans la pratique professionnelle
C9 : Réaliser des travaux de recherche dans le domaine clinique ou épidémiologique à partir d’une méthodologie et d’outils théoriques afin d’exploiter les résultats à des fins professionnelles
C10 : Réaliser des formations auprès du personnel soignant et du personnel de restauration, en élaborant des supports adaptés aux publics et thématiques traitées, afin de les former aux bonnes pratiques d’hygiène, de diététique et de nutrition
C11 : Évaluer l’efficacité des actions de formation, en exploitant différents supports (documents spécifiques de restauration, questionnaires…), afin de s’assurer de la mise en pratique par le personnel formé
Certains étudiants sont embauchés (CDD,CDI) avant la fin du Bachelor pour les autres voici quelques débouchés :
dans des hôpitaux, cliniques ou centres de rééducation.
auprès de particuliers ou d’organisations souhaitant améliorer leurs pratiques alimentaires.
pour transmettre votre expertise à de futurs professionnels ou au grand public.
chargé de concevoir des menus adaptés aux besoins spécifiques des populations (scolaires, seniors, etc.).
contribuant à l’avancée des connaissances dans ce domaine en pleine évolution.
Avec une de nos formations du pôle Diététique, vous apprenez à analyser, planifier et adapter des régimes alimentaires pour répondre aux besoins nutritionnels spécifiques de vos patients. Vous bénéficiez d’un programme complet et professionnalisant, combinant théorie et pratique, qui vous prépare efficacement aux enjeux du secteur de la nutrition et de la santé.
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